现代学徒制的校企合作有效性实践

来源 :百科论坛电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bao302
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于当前学徒制的校企合作的现状,需要进行深入分析,了解学徒制教学方法在当前发展的现状,并且可以在校企合作的基础上,制定更完善的学徒制方法.当下的学徒制教学方法主要分为,培养学生的技能操作,提高学生专业相关的职业素养,以及在企业中进行相关专业的实践培训,经过这三个教学阶段的培训后,要求学生的自身道德与技能水平,都可以得到有效的提高,逐渐满足社会发展的需要.
其他文献
在新时代的教育理念下,“以学生为中心”的课堂教学才能被称之为高效课堂,而多媒体与学科教学的有效整合更能体现这一理念.本文中,笔者结合教学实践,重点探讨了在职教英语教
提高社会治理的智能化水平,契合当今时代信息化、智能化快速发展的实际要求,是以总书记为核心的党中央立足时代前沿、把握发展大势、带领人民群众共创美好未来的具体体现,也
在新时代科技全面发展的情况下,科技对于人们生活的改变涉及到了生活的方方面面,我们不难发现,随着人们对于教育的不断关注使得教学方式也变得越来越丰富.在进行初中数学教学
内蒙古中部苏尼特左旗地区最新发现的枕状玄武岩,对研究兴蒙造山带的构造演化将提供重要线索。本文首次报道了苏尼特左旗枕状玄武岩的地球化学组成以及锆石U-Pb年代学数据。锆石U-Pb测年结果显示其形成于早三叠世。该枕状玄武岩具有较低的SiO2(43.44%~52.84%)含量,以及较高的Fe2O3(8.02%~13.65%)和MgO(3.68%~10.34%)含量,属于拉斑玄武岩系列。微量元素及同位素地球化学组成揭示苏尼特左旗枕状玄武岩并未受到明
在小学高年级教学中,教师要鼓励学生用英语与人进行简单的交流,讲述英语故事、异国文化,促进知识的储备,提高自己的表达交流能力.在当前口语教学中,存在着诸多问题:学生的口
现阶段,教师在教学时不仅要向学生讲解学科知识,还要培养学生学科能力.这时,运用合作导学的方式进行教学无疑能够加强课堂上师生之间的互动,让课堂氛围变得轻松明快,使学生感
在新课改的背景下,微课这种新型教学方法受到越来越多教育工作者的重视.本文简要分析了微课在小学语文教学中的优势,并结合教学经验探讨了新课改背景下小学语文微课教学对教
邯郸市教育局于2014年下发了《关于印发〈邯郸市中小学校“一课一研”制度〉的通知》后,我校便根据通知意见,结合我校实际于2014—2015学年第一学期正式推行“一课一研”制度
激光剥蚀电感耦合等离子体质谱(LA-ICP-MS)技术,能够快速、精确地测定矿物的同位素信息,是锆石U-Pb年代学最常用的定年方法之一。应急管理部国家自然灾害防治研究院同位素热年代学实验室利用RESOlution SE型193 nm准分子激光器和Agilent 7900型四级杆电感耦合等离子质谱仪联机,成功建立了锆石U-Pb原位定年方法。对91500、GJ-1、Plešovice、Qinghu和蓬莱5个标准锆石样品开展了详细的U-Pb定年研究,均获得了与国际推荐值在误差范围内一致的结果,表明本实验室建立的
随着课程改革的进行,小学数学教学需要重视学生计算能力的培养,使学生能够熟练使用知识,对数学知识建立深刻理解.培养小学生数学计算能力时,要注意知识的基础性以及学生的学