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乡土材料的运用为创意美术课教学提供了契机，将大自然中各种形状的石头、树叶、豆子等物品加以运用，为孩子们的创作提供了奇思妙想的机会，也为幼儿园创意美术课的多元化探究提供了经验。
农村幼儿园创意性美术的多元化探究
【摘 要】
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乡土材料的运用为创意美术课教学提供了契机，将大自然中各种形状的石头、树叶、豆子等物品加以运用，为孩子们的创作提供了奇思妙想的机会，也为幼儿园创意美术课的多元化探究提供
【机 构】
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四川省巴中市南江县下两镇实验幼儿园
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年36期
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