【摘 要】
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在小学音乐课堂教学实施过程中,教师不仅要利用传统的戏曲艺术激发学生的音乐学习兴趣和参与课堂活动的意愿,还要利用传统戏曲艺术活动培养学生的音乐素养。戏曲是我国重要的
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在小学音乐课堂教学实施过程中,教师不仅要利用传统的戏曲艺术激发学生的音乐学习兴趣和参与课堂活动的意愿,还要利用传统戏曲艺术活动培养学生的音乐素养。戏曲是我国重要的文化艺术瑰宝,在我国历史文化乃至世界历史文化中都有重要地位。戏曲文化作为一种综合的艺术形式,不仅包含丰富的声乐表演形式,同时也包含较多的艺术文化理念,在中小学生课堂中渗透戏曲形式,可以提升学生的多元化素质。所以,小学音乐课堂应积极开展戏曲教育,探索小学音乐和戏曲艺术的结合非常有必要,要培养小学生参与戏曲活动,了解戏曲艺术,热爱戏曲艺术,传承戏曲艺
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