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目的:了解湖南省大学生志愿服务的认知、态度、行为现况及家庭因素对其知信行的影响,为激励更多大学生投身志愿服务提供方向。方法:在湖南省高校大学生中进行多阶段分层整群随机抽样抽取部分学生,利用自制问卷《大学生志愿服务状况调查表》对其进行自填式问卷调查,而后采用t检验/方差分析、多元线性回归等方法对大学生志愿服务知信行现况及其家庭影响因素进行统计分析。结果:城镇户籍、独生子女、家人中有注册志愿者大学生志愿服务知识维度的平均得分高于农村户籍、非独生子女、家人中无注册志愿者的大学生,父母学历、家庭人均年收入与知识维