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以培养科学素养为宗旨的科学启蒙是小学科学课程的核心,学生科学课程学习的核心是在探究过程中体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识.科学探究在学生学习过程中既是中心环节,又是核心环节,也是小学科学学习的三大目标之一.正确合理引导学生进行科学探究是科学教师的责任和义务.
小学科学课外探究之策略
【摘 要】
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以培养科学素养为宗旨的科学启蒙是小学科学课程的核心,学生科学课程学习的核心是在探究过程中体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识.科学探究在学生学习过程中
【机 构】
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湖北省枝江市安福寺小学
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2018年1期
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