论文部分内容阅读
在阅读教学中要充分调动学生学习的积极性,就必须重视培养学生的求异思维能力。求异思维是一种创造性思维。它要求学生凭借自己的能力和智慧,在学习课文时自己能够发现问题,提出问题,积极地独立地思考问题,主动地探求知识,创
语文教学求异思维的训练
【摘 要】
：
在阅读教学中要充分调动学生学习的积极性,就必须重视培养学生的求异思维能力。求异思维是一种创造性思维。它要求学生凭借自己的能力和智慧,在学习课文时自己能够发现问题,
【出 处】
：
陕西教育
【发表日期】
：
1996年9期
其他文献
汽车业未来将走向何方？混合动力还是乙醇燃料？天然气还是氢气？或者是以上全部？人们对此争论不休。但有一点毋庸置疑，就是随着电子技术的发展，未来的汽车将日益与高科技接轨。最终决
本文描述了五年高职文化基础课程教学的现状，从学生、学校、教材等方面详细分析了文化课教学处于困境的原因。深入探讨了高职学校文化基础课程地位与重要作用。同时，进一步分析
“赞美”俗称“二尺五”，人人都爱戴。赞可以产生美，被赞可以得到美。通过赞美，教师和学生都可以得到一定的实惠或收益。 渴望得到老师的赞美是学生的一种心理需要，每个学生都有值得赞美之处。不论那类学生，这种心情都是相同的。在赞美的阳光雨露下，他们心情舒畅愉悦，信心倍增，从而学习、生活充满快乐和幸福感，潜移默化之后日渐健康成长。所以说，教师的赞美对学生是何等的重要啊！恰当运用赞美，转移他们的视线，教育、
随着社会主义市场经济的形成和投资的多元化，管理者的思想观念发生了很大变化，施工组织诸方面也提出较高的要求．而且工程经济管理工作中有关工程预结算，也面临新的挑战。本文就施
班主任是班集体的组织者和领导者。作为技工学校的班主任,应根据学生的特点,开展班主任工作,使之树立正确的人生观、世界观、价值观,成为全面发展的实用型人才。
苏霍姆林斯基说：“真正的学校应当是一个积极思维的王国。”在新的课程改革形势下，怎样训练学生的思维，发展学生的智慧，开发学生的智力，这是目前数学教学准确把握新理念，落实数学课程新目标中最重要、最现实的问题之一。因此，培养学生良好的思维品质是小学数学教学的目标之一，也是提高课堂教学效率的重要途径。根据自己的教学实践，学生思维品质的培养应注重以下几点： 一、注重类比迁移，培养思维的深刻性 思维的深刻
榕树和榕小蜂是目前已知授粉昆虫与虫媒植物间互惠共生、协同进化关系最为密切的一对.根据榕小蜂特殊的交配机制,通过单果套袋放1头蜂的试验,结果表明:对叶榕一头雌蜂产卵所
随着移动市场的高速发展，通信容量问题已迫在眉睫。在GSM900频谱资源严重不足的情况下，双频网技术已被确定为分流话务、提高系统容量的切实可行的方案。本文介绍了双频网优化方
一、信息和人类的发展“信息”这个词汇是在近代才被报章反复的提及并被大众逐渐的重视起来。似乎信息是现代文明进程中的新生事物。其实“信息”的概念早已贯穿了整个人类的
运用设疑→研读→讨论→总结→训练的程序教学模式解析“碰撞”疑难问题。