组距数列求众数,中位数教学方法探讨

来源 :西安联合大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhh6622692
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对“众数”、“中位数”公式的教学采用“数学方法推理”和图解分析论证“两种不同的方法,指出两种方法的优点并在教学中综合使用,取得较好效果。
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