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21世纪无疑是网络信息化时代,教育也深受其影响。当代英语专业学生面对信息爆炸以及《大学英语课程教学要求》所提出的网络化自主学习教学模式,改变传统的教师讲学生听的教学模式,提出对应的策略。在基于网络环境下的新英语教学模式对自主学习及能力的培养提出了更高的要求。
英语专业学生利用网络资源自主学习现状的调查研究——以西北民族大学英语专业学生为例
【摘 要】
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21世纪无疑是网络信息化时代,教育也深受其影响。当代英语专业学生面对信息爆炸以及《大学英语课程教学要求》所提出的网络化自主学习教学模式,改变传统的教师讲学生听的教学
【机 构】
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西北民族大学
【出 处】
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海外文摘·学术
【发表日期】
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2017年18期
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