探析司法伦理实效性的评价意义及其标准

来源 :吉林广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuandt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对司法伦理的实效性进行评价是提升司法公信力,提高法律权威的重要环节。当前对司法伦理的实效性进行评价可以找出问题的症结所在,强化司法伦理的价值,进而遏制腐败问题,加快法治建设进程。因此建立一套行之有效的标准体系来不断提高司法伦理的实效性显得至关重要。 Evaluating the effectiveness of judicial ethics is an important part of enhancing the credibility of the judiciary and raising the authority of law. The current evaluation of the effectiveness of judicial ethics can find the crux of the problem, strengthen the value of judicial ethics, thereby curbing corruption and speeding up the process of the rule of law. Therefore, to establish a set of effective standard system to continuously improve the effectiveness of judicial ethics is crucial.
其他文献
“办好中国的事情,关键在党”,党和人民的关系,决定着我们党的命运和前途。中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。2014年1月20日,党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议在北京召开,习近平主席出席会议并发表重要讲话,对第一批教育实践活动进行总结,对第二批教育实践活动进行部署。他强调,要充分运用第一批活动经验,紧紧扭住反对“四风”,从群众最关心、最迫切的问
“爱美之心,人皆有之。”现行的语文教材包含着丰富的审美内容,人们总是在不停地感受美,追求美,创造美。语文教师更应该懂得用美学原则来培养学生,通过多种途径,用教材中美的形象感染学生,用美的情操陶冶学生,从而培养学生具有正确的审美观和创造美的能力。在教学实践过程中,运用美学原则处理教材,安排课堂教学,不失为语文教学的一条新途径。  一、巧妙导入,激发兴趣  教师凭借自己丰富的感情和巧妙的开场,在课堂上
目的:   研究调查单眼孔源性视网膜脱离术后低视力患者出院后一年内的视力、视功能相关生存质量、社会支持、心理状态(焦虑、抑郁)、再次网脱发生率的情况,并探讨对单眼孔
在选择电网网线的过程中,要控制好网线的长度,一般在七十米内,相应接地棒针的长度在两米以内,每个棒针间的距离在二十米以内。在此基础上,以焊接的方式来实现棒针的连接,最终
灵芝有200多个品种,并不是每种灵芝都能药用。我们通常所说的灵芝是多孔菌科植物赤芝或紫芝的全株。灵芝原产于亚洲东部,在我国分布最广的是江西,灵芝自古以来就被认为是吉祥
野生药用植物资源的有效保护、合理开发,关键在于正确认识药用植物的成熟标准,提高人们的保护意识,加强其生态环境及种源基因的保护,对药用植物资源才能真正做到永续利用。
英语新课程标准提出要“使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度……的过程”,“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心”。在教学实践中,我体会到通过设计新颖、有趣的活动,以活动为载体激发学生的积极学习情感,符合小学生的认识规律和情感规律特点。当然,这些活动的设计要紧扣相应的教学内容,也要符合英语教学本身的特点,使认知活动和情感体验同步协调地进行。  一、在角色扮演活动中体验学习乐趣  英语
摘要:物理学是一门以实验为基础的科学,通过实验研究自然 科學是人们研究物理学的必由之路。在物理教学中,物理实验有十分重要的作用和意义。要使它真正利用到教学的各个环节中,主要从演示实验、边学边实验、分组实验及课外实验四方面下功夫。只有通过形式多样的实验教学手段,给学生猜想——思考——实验——分析——小结的学习过程,才能培养学生的探索思维能力、动手能力及解决物理问题的能力。  关键词:物理;实验;兴趣
杜仲在中国已经有2000多年的药用历史。我国第一部药书《神农本草经》记载:“杜仲,味辛平,主腰膝痛,补中,益精气,坚筋骨……”20世纪50年代以来,在我国历代杜仲研究的基础上,
摘要:要增强德育课教学实效,真正实现其育人教化功能,必须从课堂教学入手,采用灵活多样的教学方法;同时加强学生课外活动内容,以弥补课上教学的不足;还要完善考试考核方法,以充分发挥考核评价的作用。  关键词:德育;课堂教学;课外活动;考核评价  如何调动学生学习德育课的积极性,增强德育课教学实效,真正实现其育人教化功能,是当前摆在每一位德育课教师面前的一个亟待研究和解决的课题。下面就如何提高德育课教学