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本文将“5S”管理理念引入高职院校校内实训基地管理实践，进行了有益的尝试。推行“5S”管理对高职实训基地管理水平的提升和实验实训室职业氛围、育人功能的营造具有积极的意义。结合江苏经贸职业技术学院校内实训基地的管理实际，对“5S”管理的基本内容、引入意义、实施程序、实施效果等进行了初步探索。
高职院校实训基地实施“5S”管理初探
【摘 要】
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本文将“5S”管理理念引入高职院校校内实训基地管理实践，进行了有益的尝试。推行“5S”管理对高职实训基地管理水平的提升和实验实训室职业氛围、育人功能的营造具有积极的意
【机 构】
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江苏经贸职业技术学院 江苏 南京 210007
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2013年12期
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