浅析在实践活动中培养聋生的社会适应能力

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听力障碍对聋生语言、心理都造成了较大影响,能适应环境、与人正常交往是聋生心理健康的基础,也是一个人具备较好协调能力的表现。对聋生而言,人际交往的效果将直接地影响学习、自我意识、社会适应能力的形成。加上在家庭中的“主体”地位,往往表现出“以自我为中心”,甚至盲目追求“标新立异”,这些因素导致的结果是人际交往非常糟,使他们走向孤独,并产生自卑情绪,严重地影响其一生的发展。
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