论文部分内容阅读
青少年公民是我国未来的接班人和建设者，培养青少年的公民意识是整个中学教育教学的基本任务，也是思想政治教学的基本任务。高中思想政治中有许多内容涉及到我国的公民意识教育问题，而这些内容比较抽象，学生又缺乏政治生活的实践经验，因此，如何精心设计课堂教学，强化学生公民意识教育，成为政治教师需要着重研究的问题。笔者就这一问题谈了几点粗浅的认识。