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随着新课程改革的不断发展与深入， 教师应积极转变教学理念， 在小学数学课堂中， 利用对话式教学， 有助rn于创建一个教师与学生平等交流的平台， 不仅可以培养学生的思维能力， 还能提升小学数学课堂教学效率。
小学数学课堂对话式教学的实践研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断发展与深入， 教师应积极转变教学理念， 在小学数学课堂中， 利用对话式教学， 有助rn于创建一个教师与学生平等交流的平台， 不仅可以培养学生的思维能力， 还能提
【机 构】
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湖南娄底四小
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2017年12期
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