《浮力》课堂实录

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一、课前准备把学生分成八个实验组二、实验器材烧杯带绳小烧杯弹簧测力计乒乓球橡皮泥不同的钩码三、实验引入教师手拿乒乓球问:同学们,你们猜想我松 First, pre-class preparations divide the students into eight experimental groups. 2. Experimental equipment beakers with beaded small beakers spring dynamometers table tennis plasticine different hook codes. 3. Experimental introduction of teachers holding table tennis balls Q: Students, you guessed me loose
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