创客教育理念在高中信息技术课堂中的应用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuweidexin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技和经济的持续进步,高中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一.现如今我们国家已经进入了信息化时代,从而使得教育行业发生了全面革新.由此可以发现,互联网技术已经对我们的日常生活带来的巨大的改变,日常教学亦是如此.伴随我国逐步提出“创客”理念,使得整个教育界对于创客教育的模式给予了足够的重视.尤其是在高中信息技术课程之中,如何有效利用创客教育理念成为了教师需要思考的问题.本篇文章将阐述创客教育理念在高中信息技术课堂中应用的方法,并列举相关案例进行详细说明.
其他文献
新课程改革的号召之下,需要将学生的素质教育与知识教育进行完美的结合.这对于学生的全面健康成长和课堂效率的提高都十分有益.本文就是以分析影响语文课堂教学效率的因素为
翻转课堂在初中物理课堂教学中的应用,不仅可以促使学生与教师之间的关系更一步密切,也可以进一步激发学生的学习兴趣,提升学生的学习自信心和积极性,促使学生全面发展.
创新是一个学生进步的关键,是学生钻研学问的不竭动力.小学教学包含着丰富的创新内容,因此,创新教育是学生能够进一步学习数学的关键.通过义务教育阶段的数学知识教育,学生应
在素质教育的推广之下,小学数学教材及教学越来越具有生活趣味,生活化、实用性越来越突出.在这种大背景下,推行生活化教学,既符合小学数学教材的内容,又契合素质教育的精义,
目的:本次实验将采用硼替佐米针对多发性骨髓瘤患者进行临床疗效的观察,并关注不良反应的发生情况.方法:本次实验选取了2017年1月-2018年12月在本院进行治疗的患者为对象,经
课堂氛围是影响课堂教学质量的重要因素,优质的课堂氛围能够有效调动学生的学习热情,使学生快速进入学习状态,提高个人学习效率.尤其在小学语文课堂之中,课堂氛围对于学生的
在小学阶段的语文教学中,学生们能否认真、仔细的学习,并保障学习任务的完成,其对所学知识的兴趣,往往起到了决定性的影响.至此,在实践教学中,教师一定要认识到这一点,并要有
近年来,为了抓好学校教育、教学及安全管理工作,减少学生伤害事故的发生,许多中等职业学校兴起了一股“封闭式管理”的热潮,“封闭式管理”有利有弊,有一些值得关注和思考的
小学语文及儿童文学,二者紧密关联,凸显彼此影响.伴随教改进展,小学语文平日内的授课之中,应能添加儿童文学,处理二者关系.儿童文学拓展了原有的视野,增添授课趣味.添加儿童
依据新课改理念的要求,学生是教学活动中发展和探究的主体,教师必须要努力调动学生学习的主动性,让学生化被动为主动,培养自学意识和能力,这样才能获得更好的教学效果.对于小