【摘 要】
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新技术浪潮下身体对于传播的重要价值亟待学界重估.从认知传播学视角出发,运用具身认知这一当代认知科学的核心概念重新检视传播的基本特征和内在逻辑将会发现,传播是具身的,即:体认性的、根植于具体时空情境的,以及"交互耦合的动力系统"模式的.新技术背景下的主流价值传播应超越大众传播时代的离身传播范式,载入具身传播框架,从接受界面、内容生产、环境交互三个方面开启创新:激发认知主体感官运动系统整体的沉浸式体验和互动身体实践;通过"共情"与"共境"深度嵌入认知主体所处具体情境;满足认知主体的现实需求、建立强互动社交链接
【机 构】
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西南财经大学人文学院,四川成都610074四川大学,四川成都610106
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新技术浪潮下身体对于传播的重要价值亟待学界重估.从认知传播学视角出发,运用具身认知这一当代认知科学的核心概念重新检视传播的基本特征和内在逻辑将会发现,传播是具身的,即:体认性的、根植于具体时空情境的,以及"交互耦合的动力系统"模式的.新技术背景下的主流价值传播应超越大众传播时代的离身传播范式,载入具身传播框架,从接受界面、内容生产、环境交互三个方面开启创新:激发认知主体感官运动系统整体的沉浸式体验和互动身体实践;通过"共情"与"共境"深度嵌入认知主体所处具体情境;满足认知主体的现实需求、建立强互动社交链接、整合动员社会资源,从而深度融入认知主体的生活世界,助力其积极应对外部环境的挑战.
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