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《导游基础》在高职旅游管理专业的课程设置中占有举足轻重的位置，但在课程教学中却存在着课程目标忽视技能、课程内容庞杂琐碎、教学方法传统陈旧、考核方式较为单一的状况。《导游基础》课程教学的创新与优化成为亟待解决和思考的重要课题之一。谊课程的创新与优化可从明确课程目标，优化课程内容，创新教学过程，改革课程考核等方面进行。