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建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程,高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是履行和实现高校历史责任的必然要求。文章以中国地质大学[武汉＂]两办＂党支部为例,从建立组织生活质量约束机制、学习与研究的引导机制、用理论和业务学习促进工作的评价机制以及以组织文化建设为内涵的激励机制等四个方面,对高校创建学习型党组织的活动进行了有益的实践和探索。