【摘 要】
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新课标将整本书阅读提高到很重要的位置,因此语文老师都非常重视,全国指导学生如何进行整本书阅读的思考和做法层出不穷,各种关于整本书阅读的研究培训活动更是如雨后春笋,如
【机 构】
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福建省福安市高级中学 福建福安 355000
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新课标将整本书阅读提高到很重要的位置,因此语文老师都非常重视,全国指导学生如何进行整本书阅读的思考和做法层出不穷,各种关于整本书阅读的研究培训活动更是如雨后春笋,如火如荼.如何将整本书阅读落到实处,本人做了些思考,首先,读前要做好“导读”,提升学生阅读兴趣;其次,读中,要求学生做到“三到”,特别是“手到”,只有落实到写上,学生的思维才能从粗糙到严谨得到训练,同时流下痕迹,久而久之,学生就有成就感;第三,读后,要做好“推进”,搭建讨论交流等展示平台,打通“输入”到“输出”气脉.
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