语文核心素养视域下初中文言文阅读教学研究

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汉语是中国的母语,随着中国大国形象的崛起,中国在国际上的影响力越来越强,汉语在国际上话语交流中也占据着重要的地位,国外也相继掀起一股汉语热潮,然而作为我们母语的汉语,在中国国内的重视程度却不高.为提高国民的整体语文文化素养,提高中学生的文化素质和文化教养,本文从文言文教学出发,探讨文言文阅读教学中的语文核心素养.以下将从提高教学的趣味性;从词到句建构学生的语言素养;巧妙设置问题发散学生思维;在语言鉴赏中,提高学生的品味欣赏能力四个方面,探讨如何构建文言文阅读教学,以提升学生的语文核心素养和文言素养.
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