突破常规带来的启迪——《棋牌乐——牌篇》教学随笔

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“叮铃铃”上课预备铃声响了,我即将去402班上美术课,今天授课主题是(人美版第七册第9课).“牌”是百姓日常生活中的游戏物件,牌面上图案的直观性,上至元首下到百姓,无论耋耄老人还是幼童,都能看懂.我从“造型·表现”学习领域着手,做了精心准备,可是面对402班学生,我还是有些担忧!
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