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作文教学是语文教学的重要组成部分,写作能力是语文素养的综合体现.学生写作能力的提高不能单纯依靠每周两节作文课,它还来源于学生自身生活的点点滴滴,来源于学生对生活的感悟,对语言的积累、沉淀、发酵.因此,如何激发学生的写作兴趣、创设写作情境、构建自主开放的作文教学体系,是新课程理念下作文教学的探索方向.