论文部分内容阅读
发散思维是创造思维的核心．它具有主动性、求异性、多向性、独创性等特性。美国心理学家吉尔福特指出：应该在教学中培养学生的发散性思维．数学是一门基础教育学科．对增强学生的逻辑推理能力和培养学生的创新能力方面有着巨大的促进作用。那么。教师在数学课堂教学中应该如何培养学生的发散思维呢？
老师，我这样想……--浅谈数学课堂对学生发散思维的培养
【摘 要】
：
发散思维是创造思维的核心．它具有主动性、求异性、多向性、独创性等特性。美国心理学家吉尔福特指出：应该在教学中培养学生的发散性思维．数学是一门基础教育学科．对增强学生的逻
【机 构】
：
江苏省扬州市江都区龙川小学
【出 处】
：
中国农村教育
【发表日期】
：
2012年6期
其他文献
4月20日,扬州市江都区2012年成人教育专职干部培训班在江都社区培训学院成功举行,全区13个乡镇成人教育中心校和社区教育培训学院的所有干部、教师一百多人参加了这次培训。
采用动态教学方法，实验演示和动手相结合，用VB编程软件设计：仿真MCS51串行口教学法。使教学质量和效益明显提高，开阔了学生的眼界，提高了学生的逻辑思维能力。
目的：探讨颅脑创伤早期癫痫的早期明确诊断及病因治疗,对降低伤残率及病死率作用。方法：取106例颅脑创伤性癫痫进行回顾性分析。结果：6例单纯颅脑损伤,经头颅CT检查无明显异常者
桥头小学创办于1951年。2003年，在深圳市推进宝安区农村城市化改革期间，桥头社区着眼长远，斥资2000多万元兴建学校，次年9月迁至现址。新校占地面积5万多平方米，建筑面积近2万平方
文中设计和实现了一个Web应用安全漏洞测试工具Punks。其中Punks的爬行模块的设计与实现来源于对开源的网络爬虫软件Harvestman的改写，进而达到了高性能的多线程爬行。为了提
三大改造后的国有企业，不能很好地解放和发展社会生产力，国有企业在所有制问题上存在着严重的“空”的弊端，为了从根本上增强国有企业的生机和活力，消除“空”的弊端，应当深化国有
目的：通过对肾内科住院患者医院感染的因素分析,提出有针对性的预防措施。方法：运用回顾性调查方法对肾内科住院患者873例中选出符合医院感染临床诊断标准的70例进行调查分析。
以“加快发展继续教育，促进学习型社会建设”为主题的2012年全民终身学习活动周全国总开幕式10月11日在成都举行。教育部副部长鲁昕、四川省副省长黄彦蓉出席并讲话。
通过对Intel公司的Pentium系列微处理器的分析、比较,从市场的需求状况、制造工艺的现状以及Intel公司的市场定位、产品策略等方面,论述了后Pentium时代微处理器发展方向以及