教师成长,有迹可循——读《小学数学教师五项修炼》有感

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近几年,我所阅读的教育著作百本有余,而一线数学教师写的著作却较少能够读到。看到《小学数学教师五项修炼》这本书,出于对同行出书的好奇,我先细细地研究了一下整本书的目录,想对整本书的内容做一个大致的了解,再进行细读。读完目录,第一感觉便是,这本书是作者从教以来自己教育生活的见证,是作者由一位新手到专 In recent years, there have been more than 100 educational books that I read, and few have been written by first-line math teachers. See the “primary school mathematics teacher five practices” book, out of curiosity for peer publishing, I first carefully study the entire book directory, want to make a general understanding of the contents of the book, Then read carefully. After reading the directory, the first impression is that this book is the author’s own education from teaching to witness the life of the author from a novice to
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曾经在一则电视广告中看到这句话——懒是人类进步的原动力,它让我愕然进而迷惑:懒,曾几何时成为了人类进步的原动力?  细细回味才发现,懒惰其实可以推动人们去创新。很明显的例子是:人们看电视要坐在离电视机几米远的地方,因为懒得从舒适的沙发上站起来,走到电视机前去调电视,故而发明了遥控器;人们懒得走路,故而发明了各种交通工具;人们懒得动脑筋计算,故而发明了计算机;人们懒得费力挑水,故而发明了自来水……这
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人生最大的幸福莫过于在学生时代能遇上一位好老师。我一直很庆幸,在自己的人生道路上遇到过许许多多的好老师,他们的谆谆教导至今还深深地影响着我,鼓舞着 我,成为我一生受用的宝贵财富。如今我也踏上了三尺讲台,内心除了欣慰,更多的是一种责任,是压力,是期待。我用整个身心去拥抱我所热爱的教育事业,因为我知道,这是在成就学生,同时也是在成就自己的幸福人生。  三尺讲台承载着我的梦想  今年是我教书的第十个年头
随着我国科学技术的发展,社会的运行和发展逐步发展到数字化时代,各种数字化运行平台不断被各发展领域所应用,大大促进了我国Flash动画技术的交互性动画发展和应用,使社会对交互性动画的了解更深入,应用更广泛,为此本文分析了基于Flash动画技术基础上的交互性动画在数字媒体上的应用,以便促进其在互联网平台和手机媒体平台上更高质量的应用,从而为人们带来更方便的生活方式。
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1926年清华国学院的入学考题很特别,简称“四个一百”:100位人名,要求写出各自的时代与主要著述;100个古代地名,要求回答今天对应的地理位置与地名;100部书,要求写出每部书的作者;100句诗词,要求标明作者与出处。  这“四个一百”,主要考查的是考生在历史、地理、文学、艺术、科学等领域的知识面和阅读量,要求着实不低。与现在的研究生入学考试相比,这份考题深度或许不足,但广博则有过之,作为衡量中