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协同育人是地方工科院校推进工程教育范式变革、落实应用型人才培养定位、提升工程人才综合素质的必然选择。当前,地方工科院校可以通过校内学科互动、校际交流合作、校企平台建设、科教深度融合等途径深入推进协同育人,全面提升地方工科院校工程人才培养能力。
新工科背景下地方工科院校协同育人路径探析
【摘 要】
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协同育人是地方工科院校推进工程教育范式变革、落实应用型人才培养定位、提升工程人才综合素质的必然选择。当前,地方工科院校可以通过校内学科互动、校际交流合作、校企平
【机 构】
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哈尔滨理工大学高教研究与教学质量评估中心; 黑龙江省教育学院; 黑龙江省教育科学研究院高等教育研究所;
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2018年06期
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