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目的：通过统计我校毕业生实习考核成绩，了解毕业生心肺复苏（ cardiopulmonary resuscitation， CPR）知识的掌握情况。方法学习2010年新版心肺复苏指南，对879名临床毕业生首次采用模拟人进行心肺复苏操作技能考核，根据性别、学制、实习医院等级等对成绩的影响进行分组研究。结果学生成绩均合格，平均成绩为78．8分，成绩与性别、学制有相关性，女生成绩明显优于男生（P＜0．01），七年制学生成绩明显高于五年制学生（P＜0．05），但与实习医院级别无相关性。结论该考核的设置较为全面地检验了临床医学毕业生对心肺复苏理论知识的掌握情况及实践操作能力，同时考核结果也反映出教学过程中的不足，从而为如何进行针对性教学，进一步提高教学质量提供依据。