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期刊论文
中职语文多元性教学评价应用探讨
中职语文多元性教学评价应用探讨
来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zd013wyt
【摘 要】
:
优化中职语文教学评价,能增添语文课堂活力,激发中职生的学习兴趣,提高学习实效,促进语文综合素养的培养.结合中职语文教学实践,界定多元性教学评价的含义,分析应用多元性教
【作 者】
:
缪琳娟
【机 构】
:
福建省福安职业技术学校,福建宁德355000
【出 处】
:
现代职业教育
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
中职语文
多元性教学评价
应用意义
应用策略
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优化中职语文教学评价,能增添语文课堂活力,激发中职生的学习兴趣,提高学习实效,促进语文综合素养的培养.结合中职语文教学实践,界定多元性教学评价的含义,分析应用多元性教学评价的积极意义,探索实施多元有效的评价策略,以期提升语文教学效益,提升中职生的语文能力和素质.
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