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对于当前的语文教学来说,小学语文阅读在语文教学中所占的比重越来越大,教师也越来越重视对学生语文阅读的教学,然而教学的结果却不尽如人意.总结其原因,发现不少教师在小学语文阅读教学中过于重视教授课本知识,而忽略了结合小学生的特点进行教学.如何提高小学生语文阅读教学的有效性呢？将进行以下的探索.
提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
【摘 要】
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对于当前的语文教学来说,小学语文阅读在语文教学中所占的比重越来越大,教师也越来越重视对学生语文阅读的教学,然而教学的结果却不尽如人意.总结其原因,发现不少教师在小学
【机 构】
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江西省宜春市第七小学
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2016年12期
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