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<正>随着信息时代的蓬勃发展,融媒体、浸媒体等新传媒技术日臻完善,创新性的图形语言具有传媒文化的先导性以及较高的市场价值。因此,高校急需培养具有创新思维意识的新媒体图像创作者,对当代大学生进行图形语言方面的创新训练。"交互创新课堂"在图形设计课程中的定位新媒体背景下的视觉传媒专业课程必须迎合当前的社会需求,而图形创新与社会形态之间又存在紧密的关联性,因此艺