【摘 要】
：
新课改要求在初中英语教学中,改变过去以教师为主体的填鸭式教学,变为以学生为主体,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习。任务型教学能发挥学生自主、合作、
论文部分内容阅读
新课改要求在初中英语教学中,改变过去以教师为主体的填鸭式教学,变为以学生为主体,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习。任务型教学能发挥学生自主、合作、探究学习优势,培养学生良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。本文着重对初中英语任务型课堂教学的特点及教学策略进行论述。
The new curriculum reform requires that in the junior high school English teaching, change the past as the teacher-based cramming teaching into a student-centered, in an autonomous and collaborative environment, in the atmosphere of discussion and conversation to learn. Task-based teaching can give play to students’ autonomy, cooperation, exploration of learning advantages, cultivating good learning habits of students and mastering scientific learning methods. This article focuses on the characteristics of junior high school English task-based classroom teaching and teaching strategies are discussed.
其他文献
高速公路改扩建工程可借鉴及参考的经验较少,结合佛开高速公路改扩建工程实际,介绍一下两座上跨高速公路主线旧连续箱梁桥拆除重建方案的构思、比选及工程实施效果。
With l
运用引入应力比的郑修麟应力寿命公式和三参数幂函数公式,将应变疲劳失效的两个驱动力-应变范围△ε和应变比Rε的作用效果进行耦合,建立“双驱动力耦合”力学模型.通过这一
以流体分析软件Magma为工具,预测了A380铝合金汽车齿轮室原来浇注系统可能发生的缺陷,并对汽车齿轮室浇注系统进行了优化改进。结果表明,合理的浇注系统对压铸件的质量提高有
修建跨越陡峭山谷的特大桥梁时,桩基往往修筑于陡坡之上,对边坡的稳定性进行深入分析并提出适合的防护措施至关重要。目前在建的炎汝高速公路洣水河特大桥跨越深200多m的峡谷,纵桥向边坡的稳定和变形特性对超高墩桩基影响较大。为保证工程安全,在调查工程场地地形条件、岩层产状等基础上,通过钻芯取样进行岩石力学试验以确定相关计算参数,引入赤平极射投影法对岩体边坡稳定性进行分析,综合工程条件确定抗滑桩的位置,采用
采用非线性有限元法,对带帽CFG桩加固的K29+020断面软基上拓宽路堤新老路基相互作用、加固效果和铺设路面时间进行了数值分析。结果表明,拓宽路堤表面最大沉降为8.9cm,发生在
利用Mdias- Gts软件建立三维桩—网复合地基模型,对影响桩—网复合地基性状的因素(包括桩体刚度、桩间距、褥垫层厚度、褥垫层弹模、土工格栅层数),分别进行数值分析研究,从
五大连池污水处理厂采用CWSBR(R)工艺,其特点是单池连续进、出水且水位恒定,采用对泥层扰动小的线性滗水器.在水温7～10℃时,经过近4个月污泥培养与系统调试,采用单池多步进水
语法教学和语法学习历来都是高中英语教师和学生较为头疼的问题。在传统的语法教学中,教师满堂灌输语法要点,学生学完后仍然不能将其用于日常生活中。将语篇知识运用于语法教
教师应用交际教学法时要注意提高学生学习兴趣的环节、让学生自主的总结错误的环节、让学生拓展更多知识的环节。
Teachers should pay attention to improving students’
通过学习英语了解西方的文化是提高学生综合素质的方法之一,初中教师在引导学生学习英语时,可以让学生通过阅读领悟中西方文化的不同之处。本文对此进行了分析研究。
Learni