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【中图分类号】J826 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2018）32-0256-01
这里说的“说书”，是指中国北方的长篇评书、鼓书、河南坠子书与中国南方的长篇评话、苏州评弹等，俗称“大书”，艺人惯称“蔓子活”，意其较段子活（短篇）篇章浩瀚。一部大书，少则说几个月，多则说一年，是什么吸引观众，如痴如醉风雨无阻来听书的呢？这便是说书“扣子”的艺术魅力。
常言说：看戏看轴；听书听扣。艺人说书分回，一回书少则半小时，多则一小时，说到结尾，总是“若知后事如何？且听下回分解！”或是意思相近的其它词句，所起的作用都是一致的。而这个“若知后事如何？且听下回分解！”就是“扣子”。可见，扣子就是把矛盾的解决，先巧妙地掩盖起来，给观众造成悬念的一种技巧。换言之，扣子就是说书人对大书故事情节发展到关键之处，如何更能显示结构艺术的魅力，从而更吸引观众的技巧术语。扣子又有别称，江南艺人叫“关子”，湖北艺人叫“球子”，北方艺人叫“馈头”，或“挽馈”（馈是过去使用有方孔制钱的串绳，“挽馈”是挽住钱串，以此来比喻一回书的艺术结构。）总之也可称作“关目”。
那么，扣子是怎么产生的呢？艺人说：“说书就是系扣、解扣。”实在是经验之谈，一个“系”字道出了结构扣子的秘诀。那么，怎么系扣呢？系扣不能故弄玄虚，它是依据生活规律，通过巧妙的艺术构思，在情节发展过程中，给书中人物造成种种危机，不断地向观众提出些惊心动魄、安危莫测、成败难定的问题，既不平直地泄露，又不轻易地揭底，使人们难以推测书中的故事情节怎样发展？矛盾如何解决？最后结局怎样？从而形成担心主人公的成败、安危、存亡等戏剧的悬念、艺术之谜——扣子。
扣子粗分，可分为暗扣、明扣、连环扣三种。暗扣，就是作者或说书人制造的艺术悬念本身是突如其来、出乎意料的，而且在解扣之前，既不知道矛盾构成的起因，又不知道究竟怎样发展，如何结局，使观众期待担心，造成不解之谜的谓之暗扣。如《群英会》，赤壁鏖兵之前，周瑜登山现阵，突然，狂风大作，刮断了曹营寨中的旗杆，黄旗飘落江心，接着，风掠旗角，拂面而过，周瑜猛然想起一件心事，大叫一声，口吐鲜血，昏倒在地，不省人事。周瑜究竟想到什么心事？为啥昏倒？能否获救？后果如何？当曹兵压境之际，这不仅是周瑜个人的安危，而且关系到国家的存亡。这一系列问号，是惊心动魄发人深思的，作为观众对此却一无所知，既不知道矛盾形成的起因（即扣子构成的起因），更不知道将如何发展？怎样结局？这些牵动思索的问题，通过孔明探病，在同周瑜交谈中巧妙地揭穿了他的心底之谜，继之，又密书了十六个字：“欲破曹兵，需用火攻，万事俱备，只欠东风。”这才指出了周瑜的病源，也就是揭开了构成这一扣子的起因，至于如何发展？怎样结局？还需要在《借东风》之后，才能解决。再说明扣，大体可分为两种。一种是作者构成的艺术悬念，已经在观众面前揭晓了，但是书中人物还不了解。我们从观众的角度称之为明扣。如《英雄小八义》中，天官之子周顺梁府投亲，他的岳父梁士太见他已成逃犯、要饭的花子，便悔婚，逼其写下退婚文约。梁士太义子胎里坏梁滚怕周顺以后赶考得中做官，回来复仇，与梁士太定下毒计，要将周顺诓至书房，逼周顺饮毒自尽。而对周顺则谎称梁士太已悔过自新，撕毁退婚文约，要恢复亲事。这些说书人、观众都明白，唯独周顺不知不觉，上当受骗，进了梁滚的书房。他不但不怀疑梁滚，反而感激他的“热心肠”。直到梁滚端来了八步断肠散，他才恍然大悟，吓掉三魂！这个扣子，尽管观众事先是明了的，但書中的周公子却是万没想到的，因此是惊心动魄的。说到这，此回结束，扣子系紧了。下回书，老家将梁忠为报当年周顺父亲的救命之恩，舍出自己的亲生子替周顺饮毒而亡，把周顺救走，这才解扣。这种明扣，虽然观众早已明白梁氏父子骗局的真相，却同样可以产生引人入胜的强烈的艺术效果。另一种明扣，是将形成扣子的所在或起因事先指出，但是点明不点破，说其当然，不说其所以然，从而，构成难解之谜，形成扣子。如有的说《烈火金钢》之《肖飞买药》时，一开始就说：“肖飞买药闯虎穴，自行车巧换摩托车。”事先就点明了构成扣子的所在，便于观众思路集中，究竟怎样闯法？如何换法？各自会有不同的猜想、推断，如此，往往更易于调动思维，引人入胜。三是连环扣：就是围绕一个大扣子，又设计了一个又一个的小扣子，扣连扣，扣套扣，使故事情节环环相扣，层层高，步步紧，波澜起伏，扣人心弦，这样的扣子叫做连环扣。如《三国演义》中的赤壁鏖兵，蒋干盗书之后，周瑜观操，风吹旗角，周瑜陡然吐血昏迷是一扣；鲁肃访孔明是一扣；孔明探病，手心书火惊瑜是一扣；诸葛祭风是一扣；南屏山杀亮不成是一扣。这几个扣子都是为了能够火烧曹兵战船而设置的，扣扣的故事情节都相互地发生紧密的纵的联系，减去其中任何一扣，都会伤损故事的完整，故事也便不能合乎逻辑的展开。
综上所述，可以看出扣子的作用有两点：一是有助于塑造英雄人物，让人物在跌宕起伏的矛盾斗争中，经受考验锻炼，让观众认识鉴别。二是通过一系列的扣子，像万把钢钩一样，紧紧抓住了观众的心理，产生强烈的艺术效果，使人们爱听爱看，并有助于加深记忆。
扣子，这个倾人心神的闷葫芦是由生活的土壤生发出人物性格的枝藤而结成的，它是说书艺术独有的重要表现手段；它既是事件发展的必然，也是编书人的匠心独运；它的魅力就是让人费猜想费琢磨。
除上述扣子外，说书的扣子类别，若细分，尚有鸳鸯扣、子母扣、阴阳扣、风火扣、人情扣等等，篇幅所限，只能“下回分解”。
【文章编号】2095-3089（2018）32-0256-01
这里说的“说书”，是指中国北方的长篇评书、鼓书、河南坠子书与中国南方的长篇评话、苏州评弹等，俗称“大书”，艺人惯称“蔓子活”，意其较段子活（短篇）篇章浩瀚。一部大书，少则说几个月，多则说一年，是什么吸引观众，如痴如醉风雨无阻来听书的呢？这便是说书“扣子”的艺术魅力。
常言说：看戏看轴；听书听扣。艺人说书分回，一回书少则半小时，多则一小时，说到结尾，总是“若知后事如何？且听下回分解！”或是意思相近的其它词句，所起的作用都是一致的。而这个“若知后事如何？且听下回分解！”就是“扣子”。可见，扣子就是把矛盾的解决，先巧妙地掩盖起来，给观众造成悬念的一种技巧。换言之，扣子就是说书人对大书故事情节发展到关键之处，如何更能显示结构艺术的魅力，从而更吸引观众的技巧术语。扣子又有别称，江南艺人叫“关子”，湖北艺人叫“球子”，北方艺人叫“馈头”，或“挽馈”（馈是过去使用有方孔制钱的串绳，“挽馈”是挽住钱串，以此来比喻一回书的艺术结构。）总之也可称作“关目”。
那么，扣子是怎么产生的呢？艺人说：“说书就是系扣、解扣。”实在是经验之谈，一个“系”字道出了结构扣子的秘诀。那么，怎么系扣呢？系扣不能故弄玄虚，它是依据生活规律，通过巧妙的艺术构思，在情节发展过程中，给书中人物造成种种危机，不断地向观众提出些惊心动魄、安危莫测、成败难定的问题，既不平直地泄露，又不轻易地揭底，使人们难以推测书中的故事情节怎样发展？矛盾如何解决？最后结局怎样？从而形成担心主人公的成败、安危、存亡等戏剧的悬念、艺术之谜——扣子。
扣子粗分，可分为暗扣、明扣、连环扣三种。暗扣，就是作者或说书人制造的艺术悬念本身是突如其来、出乎意料的，而且在解扣之前，既不知道矛盾构成的起因，又不知道究竟怎样发展，如何结局，使观众期待担心，造成不解之谜的谓之暗扣。如《群英会》，赤壁鏖兵之前，周瑜登山现阵，突然，狂风大作，刮断了曹营寨中的旗杆，黄旗飘落江心，接着，风掠旗角，拂面而过，周瑜猛然想起一件心事，大叫一声，口吐鲜血，昏倒在地，不省人事。周瑜究竟想到什么心事？为啥昏倒？能否获救？后果如何？当曹兵压境之际，这不仅是周瑜个人的安危，而且关系到国家的存亡。这一系列问号，是惊心动魄发人深思的，作为观众对此却一无所知，既不知道矛盾形成的起因（即扣子构成的起因），更不知道将如何发展？怎样结局？这些牵动思索的问题，通过孔明探病，在同周瑜交谈中巧妙地揭穿了他的心底之谜，继之，又密书了十六个字：“欲破曹兵，需用火攻，万事俱备，只欠东风。”这才指出了周瑜的病源，也就是揭开了构成这一扣子的起因，至于如何发展？怎样结局？还需要在《借东风》之后，才能解决。再说明扣，大体可分为两种。一种是作者构成的艺术悬念，已经在观众面前揭晓了，但是书中人物还不了解。我们从观众的角度称之为明扣。如《英雄小八义》中，天官之子周顺梁府投亲，他的岳父梁士太见他已成逃犯、要饭的花子，便悔婚，逼其写下退婚文约。梁士太义子胎里坏梁滚怕周顺以后赶考得中做官，回来复仇，与梁士太定下毒计，要将周顺诓至书房，逼周顺饮毒自尽。而对周顺则谎称梁士太已悔过自新，撕毁退婚文约，要恢复亲事。这些说书人、观众都明白，唯独周顺不知不觉，上当受骗，进了梁滚的书房。他不但不怀疑梁滚，反而感激他的“热心肠”。直到梁滚端来了八步断肠散，他才恍然大悟，吓掉三魂！这个扣子，尽管观众事先是明了的，但書中的周公子却是万没想到的，因此是惊心动魄的。说到这，此回结束，扣子系紧了。下回书，老家将梁忠为报当年周顺父亲的救命之恩，舍出自己的亲生子替周顺饮毒而亡，把周顺救走，这才解扣。这种明扣，虽然观众早已明白梁氏父子骗局的真相，却同样可以产生引人入胜的强烈的艺术效果。另一种明扣，是将形成扣子的所在或起因事先指出，但是点明不点破，说其当然，不说其所以然，从而，构成难解之谜，形成扣子。如有的说《烈火金钢》之《肖飞买药》时，一开始就说：“肖飞买药闯虎穴，自行车巧换摩托车。”事先就点明了构成扣子的所在，便于观众思路集中，究竟怎样闯法？如何换法？各自会有不同的猜想、推断，如此，往往更易于调动思维，引人入胜。三是连环扣：就是围绕一个大扣子，又设计了一个又一个的小扣子，扣连扣，扣套扣，使故事情节环环相扣，层层高，步步紧，波澜起伏，扣人心弦，这样的扣子叫做连环扣。如《三国演义》中的赤壁鏖兵，蒋干盗书之后，周瑜观操，风吹旗角，周瑜陡然吐血昏迷是一扣；鲁肃访孔明是一扣；孔明探病，手心书火惊瑜是一扣；诸葛祭风是一扣；南屏山杀亮不成是一扣。这几个扣子都是为了能够火烧曹兵战船而设置的，扣扣的故事情节都相互地发生紧密的纵的联系，减去其中任何一扣，都会伤损故事的完整，故事也便不能合乎逻辑的展开。
综上所述，可以看出扣子的作用有两点：一是有助于塑造英雄人物，让人物在跌宕起伏的矛盾斗争中，经受考验锻炼，让观众认识鉴别。二是通过一系列的扣子，像万把钢钩一样，紧紧抓住了观众的心理，产生强烈的艺术效果，使人们爱听爱看，并有助于加深记忆。
扣子，这个倾人心神的闷葫芦是由生活的土壤生发出人物性格的枝藤而结成的，它是说书艺术独有的重要表现手段；它既是事件发展的必然，也是编书人的匠心独运；它的魅力就是让人费猜想费琢磨。
除上述扣子外，说书的扣子类别，若细分，尚有鸳鸯扣、子母扣、阴阳扣、风火扣、人情扣等等，篇幅所限，只能“下回分解”。