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大数据技术发展,信息互动深入到各个领域,在教育领域,不同课程O2O线上线下教学模式的推广使用,形成新时代教育资源配置优化,教学效率显著提高的良好教育局面.但收获效果的同时也得到了问题反馈,如何根据不同课程属性优化应用O2O教学模式的问题得到了广泛关注.此文就电大学前教育舞蹈课的基础现状,对如何优化应用O2O线上线下教学模式进行研究.