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结合核心素养的要求和初中学生的学情,本文以大连湾中学校园足球建设为例,对优化体育课程教学提出了以下策略:强化足球意识,提高教学吸引;深化文化熏陶,推进课程滋养;开发课程资源,拓展实践教学;推进家校共育,创新教学模式:增强竞技能力,落实保障措施.
核心素养视域下初中体育课程的教学优化策略——以大连湾中学校园足球建设为例
【摘 要】
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结合核心素养的要求和初中学生的学情,本文以大连湾中学校园足球建设为例,对优化体育课程教学提出了以下策略:强化足球意识,提高教学吸引;深化文化熏陶,推进课程滋养;开发课
【机 构】
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大连市大连湾中学
【出 处】
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人生与伴侣
【发表日期】
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2020年8期
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