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过去人们通常以为终身教育与学习型社会只是一个教育学的概念,该文则从多个维度论述了终身教育与学习型社会的教育学、社会学、哲学,特别是人学的内涵、意义与价值,给这个问题的研究提供了新的启示。
关于终身教育与学习型社会的多维解读
【摘 要】
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过去人们通常以为终身教育与学习型社会只是一个教育学的概念,该文则从多个维度论述了终身教育与学习型社会的教育学、社会学、哲学,特别是人学的内涵、意义与价值,给这个问
【机 构】
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中国成人教育协会
【出 处】
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成人教育
【发表日期】
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2008年01期
【基金项目】
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江苏省教育科学研究“十一五”重大课题《建设江苏终身教育体系与学习型社会的研究》的阶段性成果,批准文号为T//2006//06
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