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改革开放以后,我国高校公共体育教学已由传统的“填鸭式”教学转向了素质教学,并取得了一定成就,但随着时代的发展,高校的教育理念、教育体制、教育结构相对落后,影响了大学生全面的素质发展。本文通过文献查询和数理统计等研究方法,给高校公共体育教学的研究提供了有力的理论依据。
高校公共体育教学供给侧改革的理论依据
【摘 要】
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改革开放以后,我国高校公共体育教学已由传统的“填鸭式”教学转向了素质教学,并取得了一定成就,但随着时代的发展,高校的教育理念、教育体制、教育结构相对落后,影响了大学
【机 构】
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长春理工大学
【出 处】
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新校园:上旬刊
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划度课题“高校公共体育教学供给侧改革研究:内涵、依据与路径”(项目编号:GH170190).
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