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文章指出了现有的教学辅助性器具和仪器设备工具等存在着大型化、大重量型、不便变迁和耗材耗资较大等缺陷,并提出批评。在此基础上呼吁广大高校教师应根据自己的多年教学实践开发应用小型轻巧便携的教学辅助性仪器设备和工具,以提高教学效果和实践能力。阐述了开发研制简便高效工程测设放样教学工具的原因和意义,陈述了研究目标和研究内容,详述了研究方法和研究方案,制订了研究计划,指出了关键技术和拟定了技术路线,阐述了研究价值,为广大教学科研工作者做出榜样和提供借鉴。