论文部分内容阅读
本文通过对民族唱法的历史渊源及其发展的分析,揭示出新民族唱法的产生与形成,给予民族唱法以新的内容、新的形式和新的活力,对中国传统民族唱法起到推进作用。新民族唱法无疑为我国民族唱法注入了新鲜的血液,使中国民族唱法在世界音乐艺术舞台上更加辉煌。
新民族唱法的探索与发展
【摘 要】
：
本文通过对民族唱法的历史渊源及其发展的分析,揭示出新民族唱法的产生与形成,给予民族唱法以新的内容、新的形式和新的活力,对中国传统民族唱法起到推进作用。新民族唱法无
【机 构】
：
长春大学音乐学院吉林长春130022
【出 处】
：
长春大学学报
【发表日期】
：
2007年7期
其他文献
以分析机械零件磨损规律出发,深入研究了配合件公差与机器使用寿命的关系,提出采用概率统计法,合理确定配合件公差,从而延长机器使用寿命.
对韩汉语教学是对外汉语教学的有机组成部分,它在对外汉语教学基本框架内有其独特的规律性,因此,在对韩汉语教学中,正确分析与准确把握教学常量与变量是至关重要的.其中对目
弥勒令君真男子国变惊心甘一死有清养士三百年。居官殉难几人耳。胡公儒素故多闻。读书稽古重求仁。致身牧令宁非分。轸念闾(?)失所亲。一官滇徼中原隔。初绾铜符试沾益。民
新课程改革对中学教学提出了全新的要求，语文课程的教学内容和目标也发生了变化。新课程标准积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，同时还提出了一个全新的理念：建设开放而具有活力的语文课程。这一理念告诉了我们这样一种思想：语文教学不是单一的、封闭的，必须根据学校、教师、学生、学习内容等实际情况具体组织，充分体现语文学习的个性色彩。这才是符合教育规律的“语文”，符合语文学科规律的“语文”。 一、从理论
数学是现代文化的重要组成部分，数学思想方法渗透于一切领域，数学的应用越来越被社会所重视。能够运用所学知识解决实际问题，使学生形成数学的意识，这是把数学教育转到提高公民素质教育的一个重要措施。学生数学应用意识的发展是当前中学数学课程改革的要点之一，也是中学数学教育的一个重要课题。通过在教育教学实践中，让学生快乐的去应用数学解决实际问题，是培养初中学生数学应用意识的有效途径。 一、以身边数学为背景，
在实际应用中,数据库不是静止的,它会随着数据记录的增加而不断地改变,因此,对于已经挖掘出来的关联规则的维护问题在KDD系统成为一个新的挑战.本文主要对典型的关联规则更新
老轮胎曾经很年轻。他跟着车剑过海边，那里有海鸥成群地掠过，海浪晔哗地拍打着堤岸，溅了他一身的水花。他也到过悬崖，漫长的山路上，只有月光陪着他们。世界真的很大，他们走啊走，去了
作为一名公认的后现代主义小说家,格里耶早在上世纪50年代初就对读者在当代阅读和创作活动中所处地位的新变化提出了自己的看法,并结合自己的创作实践提出具体的建议。该观念