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书面表达是英语教学的重要内容之一,也是高考英语试卷的重要组成部分.但是学生在书面表达中下普遍存在中式英语,词汇错误,词组、句型使用不正确,缺乏重点句型的使用,时态、语态、人称把握不正确(审题不正确),字数不符要求,格式、大小写、标点不规范,缺乏表达个人见解与悟感的能力等问题.如何改善学生书面表达的现状,提高书面表达能力呢?