【摘 要】
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影视资源作为一种更贴近学生生活的教学资源,走进写作课堂是必然趋势.而影视中对人物形象的塑造策略可以运用到写人记叙文的教学中,既大大地激发学生的写作热情,又使得学生更
【机 构】
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广东省佛山市顺德凤城实验学校 528300;
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影视资源作为一种更贴近学生生活的教学资源,走进写作课堂是必然趋势.而影视中对人物形象的塑造策略可以运用到写人记叙文的教学中,既大大地激发学生的写作热情,又使得学生更轻松掌握写作方法,开拓写作思路,从而在习作中更好地描绘人物形象.写人记叙文教学中,教师若能适当借鉴影视人物塑造策略,如:空镜头、特写镜头、心理蒙太奇、影视语言等,将有利于学生在写作版块的学习效率.
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