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在高中物理习题中有一些若明若现、含而不露的隐含条件,教师应引导学生从物理概念、物理模型、临界状态、问题情境、函数图象、物理规律等方面充分挖掘并利用题中的隐含条件,提高解题的完整性和准确性,在分析问题的过程中提升思考问题的能力.
谈高中物理习题隐含条件的挖掘办法
【摘 要】
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在高中物理习题中有一些若明若现、含而不露的隐含条件,教师应引导学生从物理概念、物理模型、临界状态、问题情境、函数图象、物理规律等方面充分挖掘并利用题中的隐含条件,
【机 构】
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福建省福州市闽清高级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2019年8期
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