正畸治疗在口腔修复中的临床应用及效果研究

来源 :心理医生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xinshili100
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本文详细地探讨了牙间隙过大及断根在龈下患者在修复前通过正畸治疗后进行修复取得的效果.方法:对42例牙间隙过大及断根在龈下患者随机分为二组,观察组在修复前采用正畸收法关闭间隙、牵引断根,对照组则采用常规修复模式,对比两组患者在修复后的面部美观、患者咬合关系及牙周状况进行比较.结果:两组患者在正畸治疗后观察组在面部美观、咬合关系、牙周状况等方面治疗效果明显优于对照组(P<0.05).结论:牙间隙过大、断根龈下的患者在修复前通过正畸治疗,可以有效改善患者的面容,提高患者的咀嚼效率,值得在临床推广.
其他文献
髌骨作为膝关节主要组成部分,其骨折采用AO/OTA分型与Rock-wood分型,常见的内固定包括单纯钢丝内固定、张力带固定.通过内固定方法治疗髌骨骨折有着膝关节功能恢复效果好、骨
目的:分析综合护理对门诊采血患者穿刺成功率及血液标本质量的影响.方法:将2018年1月—2018年5月门诊就诊采血的200例门诊采血患者作为研究对象进行分析讨论,对照组采用常规
目的:脑梗死后偏瘫患者利用早期针灸康复治疗的临床价值分子.方法:选择我院神经内科2016年3月—2017年12月间治疗的急性脑梗死患者70例,随机分为两组,患者入院后均进行常规西
目的:探讨个性化护理模式应用于肥胖2型糖尿病患者的临床疗效.方法:选取自2016年6月—2016年12月收治的肥胖2型糖尿病患者124例作为研究对象,依据患者知情自愿原则,随机分为
初中数学对学生而言尤为关键,在考试当中也具有十分重要的比例。应用题教学作为数学重要的组成部分,具有灵活多样、联系广泛的特点,因此其思路也较难把控。
目的:探讨过敏性鼻炎采用温通针法治疗的临床效果.方法:选取我院2016年2月—2018年2月接收的38例过敏性鼻炎患者进行随机分组,对照组常规西药治疗,观察组在此基础上增加温通
目前,我国大多数选矿厂尾矿浓缩设备,存在着效率低、能耗大的问题。据全国20个重点黑色金属选矿厂的调查统计资料,尾矿的平均排放浓度为16.45%,而用于输送尾矿的电耗占选矿厂
目的:探讨在牙周病患者中应用延续性护理的效果.方法:纳入2017年1月—2018年1月本院收治的88例牙周病患者,采用随机数字表法讲患者均分为两组:对照组44例给予常规护理,观察组
当我们在认识当代中国艺术家制作的抽象作品时,西方20世纪抽象艺术发展的经验就会很自然的成为一个参照。尤其是当我们意识到,格林伯格(Clement Greenberg)所主张的那条进步
数学是一门灵活、深奥且巧妙的学科,注重学生逻辑思维能力以及自主探究能力的培养,并且在新课程改革的不断推动下作出了一定的教学改革。而小学数学应用题又是小学数学这门课程