【摘 要】
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适应时代的需要,调整课程内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的新课程,是基础教育改革的一项重要任务,也是增强国力,实现“科教兴国”战略举
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适应时代的需要,调整课程内容和目标,变革学习方式和评价方式,构建具有时代性、基础性和选择性的新课程,是基础教育改革的一项重要任务,也是增强国力,实现“科教兴国”战略举措的一个关键环节。其最基本的特征就是体现了教学的民主化,具体表现在以下几个方面:一、把教学建立在师生交往,积极互动,共同合作的基础上。教育活动是在教师与学生之间展开的,教师与学生是构成课堂教学活动的主要要素,教师与学生总是处于共同的教育情景之中,双方总是在共同交往中沟通、教育和接受教育,从而获得共同发展。现代新课程明确地提出了符合学生发展观的
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