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《形势与政策》课是高校思想政治理论课之一，《形势与政策》课教学需结合《形势与政策》课的独特性，进行教学内容、教学形式与教学方法的设计，只有这样才能进一步增强形势与政策教育的规范性、针对性和实效性。推动这一课程教学内容和方法的改革，加强教学管理，加强课程建设，要注意《形势与政策》课对教学方法的独特性要求。