【摘 要】
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目的探讨言语谱噪声（speech spectrum-shaped noise,SSN）和多人谈话噪声（babble noise,BN）对低龄正常儿童普通话词汇相邻性测试（Mandarin lexical neighborhood test,MLNT）言语感知
【机 构】
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首都医科大学附属北京同仁医院耳鼻咽喉头颈外科临床听力学中心,北京市耳鼻咽喉科研究所,首都医科大学附属北京儿童医院耳鼻咽喉科,北京医科大学
【基金项目】
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国家自然科学基金(81170916);首都卫生发展科研专项基金(首发2011-1017-05)资助
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目的探讨言语谱噪声（speech spectrum-shaped noise,SSN）和多人谈话噪声（babble noise,BN）对低龄正常儿童普通话词汇相邻性测试（Mandarin lexical neighborhood test,MLNT）言语感知的影响。方法 34例3~6岁正常听力儿童分为SSN组（21例）和BN组（13例）,使用噪声下普通话词汇相邻性测试系统对两组儿童行声场下的言语测试,以听说复述方法获得不同信噪比下的言语识别率,比较两组两类噪声下的单音节易词表、难词表和双音节易词表、难词表
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