结合区域发展和学校办学历史，学校党支部积极探索实践“五落实五提升”工作方法，激发党组织活力，促进党组织规范化建设。
　　1.落实思想建设，提升学习力
　　思想建设是党组织规范化建设的重要前提，学习是促进党组织规范化建设的基础。党支部抓住学习这个关键环节，将学习教育与思想建党相结合。通过专题党课、专题讲座、学習交流等方式，大力开展习近平总书记重要讲话精神、十九届五中全会精神、优秀党员模范事迹的学习;通过全员覆盖学，实现“不落一项、不少一人”;通过原原本本学，体现学原著、悟原理;通过联系实际学，解决了学校发展中的相关问题，破解了学校发展中的难题。通过学习坚定了党员的理想信念，提升了党员的政治素养，实现了用党的理论武装头脑的目的，为建设学习型组织打下了坚实的基础。
　　特别是在“两学一做”学习教育中，党支部制订了详实的学习计划，明确了学习要求，细化了党支部、党小组和党员的学习方法，突出分级分类推进、突出体现党支部的组织作用。如党组织通过“三会一课”集中学、党员干部带头学、专家讲座引领学、走进现场体验学4种学习形式带领党员进行学习，引导党员带着问题学习、对照党章学习、走进群众调研找问题、带着问题实践，把改进和解决问题成效作为检验支部、行政干部及党员学习成效的标准，提高了主题教育的成效。
　　2.落实制度建设，提升组织力
　　制度建设是党组织规范化建设的重要保证。党组织按照组织规范化要求严格落实“三会一课”制度，书记、校长每学期讲党课，引领学校发展方向。坚持每月支委会研究学校党组织及学校发展中的重大事项，发挥党组织对学校发展的促进作用。每年通过组织生活会，做好批评和自我批评，增强党内团结。把“两学一做”纳入支部工作基本制度体系，特别是每月的主题党日不仅深化了党员对党的认识，而且促进了党员先锋模范作用的发挥。
　　3.落实队伍建设，提升执行力
　　队伍建设是党组织规范化建设的关键。党支部紧紧抓住人才队伍的培养，通过每周的学校联席会商讨学校中心工作，抓班子，促干部成长;通过课堂教学磨课、示范、搭设展示平台，带队伍，促教师成长。在各项工作的执行中引导全体党员干部把学习成果转化为服务师生发展的实际行动，推进立德树人根本任务的落实。
　　4.落实阵地建设，提升影响力
　　阵地建设是党组织规范化建设的有力武器。党支部集中学校优质资源牢牢占领宣传阵地，把握意识形态的主动权，正确引导舆论。通过细化任务分工，层层落实工作职责，加大了学校工作的宣传报道，不仅坚定了学校的办学方向，而且形成了一定的影响力。特别是在疫情期间，学校利用微信公众号向广大教师、学生、家长宣传新冠肺炎预防相关内容，减少大家的恐慌，引导学生和家长配合社区做好防疫工作。同时，各个部门和学科组每周利用学校平台大力宣传报道线上教学研究、组织建设、“我身边的榜样”等内容，形成了强大的主流文化氛围，营造了浓厚的干事创业的积极工作氛围，激发了广大干部教师的工作潜能。
　　5.落实群团建设，提升凝聚力
　　党支部充分发挥对群团的引领作用，把工会、团支部、少先队、“老教协”等组织团结起来，支持并指导他们独立开展工作。通过组织“老教协”参观、团拜、走进困难教师家中慰问，把党组织的温暖带给每位退休教师;通过指导工会组建教师社团，开展乐团音乐会、瑜伽展示、摄影展览等活动，愉悦教师身心，丰富教师的业余生活;通过组织成立少工委、参加少先队的建队日、指导升旗仪式、开展革命传统教育等，教育少先队员听党话、跟党走，促进少先队的规范化建设;党组织设专人负责青年团员的工作，注重对青年教师的教育与培养，通过带动青年和团员参加党组织的专题党课、观看爱国主义影片、列席参与党小组学习交流活动，促进了青年教师思想和业务的双提高。
　　党支部积极发挥党政同心、干部用心、教师齐心的政治优势，探索党建引领的工作路径，通过“五落实五提升”进一步落实了党组织规范化建设，夯实了思想建设、制度建设、队伍建设、阵地建设和群团建设，凝聚了学校的发展力量。不仅促进了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，提升了学校工作的精心、精细、精致程度，也促进了学校办学特色的不断深化、立德树人工作的全面推进，使百年老校又焕发了勃勃生机与活力。
　　编辑 _ 于萍