切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
表频副词还是表时副词?——对副词“每每”的多角度考察
表频副词还是表时副词?——对副词“每每”的多角度考察
来源 :语文学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wocaonima3344521
【摘 要】
:
"每每"是现代汉语中经常用到的副词,常用于书面语。我们认为"每每"有两种用法,既可作为表时副词"每每1",表示"每当"、"每次",又可作为表频副词"每每2",相当于"常常"、"往往"
【作 者】
:
王晶
【机 构】
:
华中师范大学文学院;
【出 处】
:
语文学刊
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
“每每1”
“每每2”
每
往往
常常
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"每每"是现代汉语中经常用到的副词,常用于书面语。我们认为"每每"有两种用法,既可作为表时副词"每每1",表示"每当"、"每次",又可作为表频副词"每每2",相当于"常常"、"往往"。
其他文献
腹膜后脓肿的临床护理
目的探讨腹膜后脓肿的临床护理体会和措施。方法回顾性分析我院2006~2010年收治的10例腹膜后脓肿的临床护理资料进行分析和总结。结果经腹部腹膜后脓肿切开置管引流7例,手术1~2
期刊
腹膜后脓肿
护理体会和措施
以境生情,以情促行——创设语文课堂有效情境的几点实践体会
创设生动有趣的教学情境,是激励学生主动参与学习的重要保证. 而教师在教学中过于注重教学的情境化,好像脱离了情境就不是新课程的课堂,不考虑创设情境的目的及有效性,本末倒
期刊
教学情境
以情促行
语文素养
基于视频互动的远程康复模式对脑卒中偏瘫患者疗效的研究
目的 观察基于网络视频互动的远程康复模式对脑卒中偏瘫患者出院后运动功能恢复及日常活动能力的影响。方法 40例脑卒中偏瘫患者随机分为实验组和对照组,每组20例。对照组进
期刊
视频互动
远程医疗
脑卒中
偏瘫
家庭康复
浅谈失眠患者的中医护理
目的探讨内科失眠患者的心里特点,对失眠患者进行中医辨证施护,以改善失眠患者的睡眠状况。方法为患者创造一个良好的睡眠环境,保持病室安静,温度适中,在此基础上对患者进行
期刊
失眠
中医护理
辨证施护
车身特征尺寸主动干预模式的开发与应用
介绍了当前汽车车身的生产现状,提出车身特征尺寸主动干预模式。应用这一模式,可以从设计阶段开始对车身制造中可能产生的误差、缺陷进行预防,进而降低制造成本,提高生产效率。
期刊
车身
尺寸
主动干预
应用
DIAPASON系统治疗腰椎管狭窄症的近期疗效
目的探讨用DIAPASON系统治疗退变性腰椎管狭窄的近期治疗效果。方法应用椎板减压、神经根松解、椎间植骨融合、DIAPASON系统固定治疗退变性腰椎管狭窄患者20例。手术节段:L4-5
期刊
DIAPASON
椎管狭窄/外科学
腰椎
略谈逍遥散方
<正> 在《太平惠民和剂局方》中,逍遥散方列入"治妇人诸疾"门.主治:"血虚劳倦、五心烦热、肢体痛疼、头目昏重、心忪颊赤、口燥咽干、发热盗汗、减食嗜卧、及血热相搏、月水
期刊
《太平惠民和剂局方》
疏肝解郁
MAWBP在炎症性肠病中的表达及特征
目的探讨MAWBP在炎症性肠病(IBD)中的表达及特征。方法随机收集进行结肠镜的患者肠道标本和临床资料共159例,其中溃疡性结肠炎(UC)患者77例,克罗恩病(CD)患者22例,正常人60例。免疫
期刊
MAWBP
炎症性肠病
炎症
癌变
心脏搭桥术病史脑出血患者开颅手术的麻醉与心脑保护探讨
目的探讨心脏搭桥术病史脑出血患者开颅手术麻醉与心脑保护情况。方法选取我院2010年2月~2015年2月进行手术麻醉的心脏搭桥术病史脑出血患者7例为研究对象,所有患者均进行围
期刊
围手术期
麻醉管理
心脏搭桥术病史
脑出血
心脑保护
对大学英语网络公开课中影响师生互动因素的研究
在英语网络公开课中,英语教师的言语及非言语行为在不同程度上影响着师生的互动,进而影响整个授课的效果。本文研究总结了在英语网络公开课授课过程中影响师生互动的主要因素
期刊
英语网络公开课
师生互动
影响因素
与本文相关的学术论文