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数学开放性问题是对照原来的具备完整条件以及标准答案的封闭题所说的，它的条件不齐全，解题方法多样，答案也不唯一，在设计问题的方上需要学生开展形式多样的研讨活动，所以，它的解题过程就是一种创新性极强的思维活动。可以说，开放性问题是培养学生创新能力的很好载体。
初中数学开放性问题的课堂教学探究
【摘 要】
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数学开放性问题是对照原来的具备完整条件以及标准答案的封闭题所说的，它的条件不齐全，解题方法多样，答案也不唯一，在设计问题的方上需要学生开展形式多样的研讨活动，所以，它的解题
【机 构】
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四川省成都石室外语学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年33期
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