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兴趣是最好的老师,兴趣是学习入门的向导。要使学生爱学习,它需要教师做多方面的努力,学生对某一学科的爱好、兴趣,不是天生就有的,也不是自发形成的,主要来自某种外部因素的影响,特别是来自教师的培养、引导和教育。课堂教学中教师在抓好学生知识消化、积累基础上,还要培养好学生学习数学的能力。
培养小学生学习数学的兴趣
【摘 要】
：
兴趣是最好的老师,兴趣是学习入门的向导。要使学生爱学习,它需要教师做多方面的努力,学生对某一学科的爱好、兴趣,不是天生就有的,也不是自发形成的,主要来自某种外部因素的
【机 构】
：
云南省西双版纳州勐腊县易武镇曼腊倮德小学
【出 处】
：
收藏界:名师探索
【发表日期】
：
2018年12期
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