【摘 要】
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攀钢职教中心中专“3+1”模式实验课题通过由中央教科所、冶金部、四川省教委等的鉴定.专家组认为,“3+1”教学模式是一种创新的教学模式,提高了学生综合素质,在现代企业教育
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攀钢职教中心中专“3+1”模式实验课题通过由中央教科所、冶金部、四川省教委等的鉴定.专家组认为,“3+1”教学模式是一种创新的教学模式,提高了学生综合素质,在现代企业教育改革中迈出了可喜的一步.为了改革中专教学以适应企业发展对人才的需求,攀钢职教中心从中专培养目标出发,加强实践环节,坚持严格训练的传统特色与突出现代化教学手段的运用相结合,坚持理论教学的主导地位与突出实践
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