【摘 要】
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《中外文化交流史》丛书序季羡林最近几年,我在几篇论文中,在学术会议上的几次发言中,都提到一个观点:文化交流是推动人类社会前进的重要动力之一。只要稍稍思考一下,这个道理并不
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《中外文化交流史》丛书序季羡林最近几年,我在几篇论文中,在学术会议上的几次发言中,都提到一个观点:文化交流是推动人类社会前进的重要动力之一。只要稍稍思考一下,这个道理并不难明白。试想,如果没有文化交流,我们今天的社会会是什么样子?我一向主张文化产生多...
In the last few years, in several papers I have mentioned in several speeches at academic conferences, I have mentioned one point: Cultural exchange is one of the major motivations for promoting the progress of human society. Just think a little, this truth is not hard to understand. Just think, if there is no cultural exchange, our society today will look like? I have always advocated culture to produce more ...
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一、定义理解法。复句是由两个或两个以上的意义密切联系、结构上互不包含的单句构成的句子。教学时,可以先让学生通读定义,从整体上明白复句是一个“句子”,既区别于单句,又不同于句群或段落。再指导学生抓住其三个要点:“两个或两个以上”、“意义密切联系”和“结构上互不包含”。最后,教师引导学生解析例句,加深对复句定义的理解。 二、特点领悟法。教师先引导学生归纳复句的主要特点:分句结构相对独立,分句构成多为
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此篇文章的作者是西汉武帝时代的太史令司马谈。司马谈(?—前110),西汉夏阳(今陕西韩城南)人。司马谈在汉武帝时任太史令。太史令是当时官职名,负责记载史事,编写史书,兼
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